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2017年6月本期关注

稳步推进我省小学全科教师培养模式的改革

河南作为全国第一教育大省、第一教师队伍大省,教育人口达2704.3万人。截至目前,全省义务教育阶段学校2.92万所(其中小学2.47万所,农村小学占全省小学…

“洛阳模式”:探索乡村教师培养的有效机制

2016年,洛阳师范学院联合当地教育局,积极探索小学全科免费师范生培养的地方乡村教师的有效补充机制,即实行定向公费培养和全科培养,建立了地方政府…

全科教师,带来不一样的教育理念

“全科教师”,在英美等国家已经习以为常。他们在小学阶段,常常采取一至两…

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