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“朱妈妈”和她的孩子们
作者:邵 琳 文章来源:本站原创 发表时间:2016-10-26 点击次数
树人网讯

为了这次采访,淮阳县教体局领导向我推荐了朱秀霞校长和她的学校——冯塘乡留守儿童学校。15年来,学校里数千名孩子都喊朱秀霞为“朱妈妈”,学生们的成绩在淮阳县甚至全周口市都名列前茅。这些年,她欠下外债170多万元,却赢得了附近几十个村庄群众的爱戴。朱秀霞校长说话爽朗,声音略有些沙哑,她说:“留守儿童也可以自信、健康、美丽。爱是教育的永恒主题,也是对我们付出最好的回报。”
1999年,朱秀霞辞去了郸城县铁合金厂全民工的工作,在冯塘职高幼儿园做起了临时工。2002年,朱秀霞在冯塘乡街上租房,创办了自己的幼儿园,最初招收的20多个孩子全是留守儿童。之后为了幼儿园毕业的孩子顺利上学,她又创办了小学部,带着学校几次搬迁,运土垫坑、铲除杂草、清理垃圾、整修房屋、建起围墙,这些事情都要朱秀霞一件一件去做,经常连饭都顾不上吃。
由于学校的老师少,朱秀霞既当生活老师又当学习老师,还要忙着准备孩子们的一日三餐。到了晚上,她要给每个孩子洗脚,照顾他们睡觉,只能休息几个小时。2014年2月26日,学校由原来的陈庄小学更名为淮阳县冯塘乡留守儿童学校,规模不断扩大,发展到拥有36个标准教室、一个多媒体教室、35间学生餐厅、一栋宿舍楼,校园装有三套监控系统,办学条件全乡第一。现在,朱校长每个月都自己开车,从县城接回优秀教师,给孩子上几节示范课。她自己购买全套课外参考书,总结归纳,再打印成资料发给学生。“我不能带孩子去全世界,但我尽量把世界展现在学生面前。”朱秀霞说。
11岁的小想(化名)是学校四年级的学生。来到小想的家,只见三间破瓦房,屋顶露着天,一间黑黢黢的厨房仅能容身。这样的家庭在留守儿童中不止一家。小想的妈妈、两个姐姐都是痴呆症患者,家里还有一个长年患病的83岁的老奶奶。孩子的爸爸47岁,但看起来十分苍老。他告诉记者,家里有4亩地,一年收入只有两三千块钱。由于老母亲岁数大了,他不能离开家,只能在村里干零工,跟着水泥匠班挣个零用钱。小想是一个聪明孝顺的孩子,也是家里唯一有文化的人。小想爸爸说,从幼儿园到现在6年来,学校没有收过一分钱学费,连伙食费也是全免。不仅如此,朱校长和老师还给孩子买水果,有时也买衣服。由于得到了诸多的关爱和鼓励,小想学习成绩一直不错。
小茹(化名)兄妹3个,哥哥痴呆,姐姐在浙江打工。她的父亲早逝,母亲因病无力照顾她,只能跟着婶子。小茹原来在胡庄上小学,3年级来这里时,成绩比较差。经过一年多的努力,在全班54名学生中,她排在前3名。说起自己的变化,小茹说全靠学校老师浓浓的爱。学校实行均等教育制度,班里只要有一个不及格的,授课老师和班主任都要受罚。因此,各班都安排好学生和后进生坐同桌,“一加一”结对子培优补差。这样做,成绩好的同学得到巩固提高,后进生也赶上来了,还促进了同学们之间的友爱互助。还有,排座位时,后进生坐在前几排最好的位置,得到了老师更多关爱。另外,老师给学生洗衣服、掖被子、看病,学生感觉很温暖。按照规定,小茹还能享受每年1000元的“两免一补”。全校600多名小学生中,有几十个学生可以享受这种待遇。
冯塘乡留守儿童学校目前有近1200名学生,其中幼儿园三百多人,9个教学班;小学部八百多人,13个教学班。常年住校的留守儿童占85%~90%。全校教职工61人,大都是多年和朱秀霞共事的老教师和保育员。这两年,这里还吸引了一批优秀教师。他们之所以能够安于清贫,乐于付出,就是因为这里有事业、有尊重、有幸福、有快乐。在这个大家庭里,他们和学生一样,天天在进步,天天在成长。46岁的阮秀梅是这所学校的生活老师。8年前,她的儿子要上学,听说这里不错,就来了。此后,她的三个儿子相继来这里读书。孩子都来了,她不放心,想陪着他们,就当了生活老师,这一干就是8年。她说,她最佩服朱校长的品德和胸怀,她身上永远有学不完的东西。
当地有个规矩,端午节后不能剪头发。朱秀霞和教师们就给需要剪发的孩子们理发,让他们精精神神地回家过端午节。“这样,不仅每人能省5元钱,还让孩子得到了更多的关爱。”在这里,教师们可以理出毛盖、麦穗儿头、苹果头等发型。
这的确是一个温暖的大家庭。朱秀霞办公室里老放着红糖,这是所有教师都知道的,专门为来例假的老师和女生所准备。她还给幼儿园的教师们准备了电饭锅,以便在特殊的日子让这些教师吃些热粥。
爱传递爱,爱产生爱,爱让这个温暖的大家庭成为了一个和睦、舒心、进取的世外桃源,同时吸引了一批优秀青年人才来这里扎根奉献。26岁的宋芝贤毕业于中南财经政法大学。毕业后,她先是进了一家企业,去年夏天来到这里,一个学期后,就决定在这里好好干下去。她被学生评为“最漂亮的阿姨”。
学校规定,班主任必须住校,一天24小时和学生们在一起。“培养孩子,人品最重要。孩子们都应该有一个健康、快乐的童年。为他们的人生做好铺垫,我们会一直坚持下去。我做不了太阳,也做不了月亮,我愿做一颗星星,把孩子们的心灵照亮。”问及教育理想,朱秀霞校长这样对我说。
朱秀霞和她的学校,或许就是关爱农村留守儿童的诸多人物和部门的一个缩影。在她身上,我真切地感受到了留守儿童教育的力量和温度。

责任编辑:玲珑

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