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《河南教育》(基教)2017年第2期目录
作者:河南教育(基教)编辑部 发表时间:2017-02-17 点击次数
树人网讯

4 把握重点 积极作为
    省教育厅部署2017年全省教育工作 / 刘 波

 6 人文情怀 专业精神 追求理想
      ——学校教育的三重境界(上) / 朱永新

9 “减负困境”源于教育质量观的迷失 / 刘 尧
   
12 让学生的人生“幸福、出彩、有意义” / 原绿色 张剑光

14 发展核心素养 实现立德树人 / 杨秉义等

18 打造务实高效的幸福团队 / 孔鹏举
19 学校后勤管理工作的创新实践 / 刘曙光

20 热爱是最大的力量
      ——蓝玫的追梦人生 / 童喜喜

22 在“教”中学会教,在“为”中有所为 / 刘 波

25 创造性地开展校园足球工作 / 李志超

28 美育怎样进课堂 / 冉乃彦

30 让每一颗心都能安放 / 蓝 玫

32 本期话题:班级里除了“后进生”,还有一类学生,他们成绩并不差,但是个性十足,平时喜欢独来独往,行为举止常常带点攻击性。怎样教育这些孩子,有哪些好的方法呢?
面对“刺儿头”:关键是帮助(童义清)/找准心理需求开药方(熊纪涛)/冷静思考,巧妙化解(衡成荣)

35 巧妙引导学生与教师合作 / 沈丽新

37 以沉默替换言说 / 梅洪建

39 本期话题:在教育学生的过程中如何避免情绪化?
爱的“消气卡”(岳静静)/让不良情绪融化在文字间(王 瑶)/学会暂停(焦爱玲)/与情绪共生(万  玮)

43 信任的力量 / 龚俊波
44 不在教育的下游“抗洪” / 呼宝珍

46 谈谈我的“日记主题式”写作教学 / 郝廷增
48 在“语文主题学习”课堂中巧妙进行小练笔 / 陈兆峰
49 导学案必须体现三大功能 / 刘国瑞 李 超
50 小学语文“教什么”与“怎样教” / 崔惠清

52 浅谈语文教学中的创新教育 / 丁金金
53 朗读训练要抓住三个“点” / 周利军
54 《 颜氏家训 》 中的教育思想 / 韩怡霄 朱金烽 王 珂

55 隐形的翅膀 / 李爱红
56 流淌在乡间小路上的歌 / 李万胜

58 生活处处有契机 / 齐雪敏
59 “一课三磨”,助力农村幼儿教师成长 / 米 媛

60 弘一法师与青岛 / 宋文京

责任编辑:玲珑

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